Gamificación en el Aula: Fortalecer la enseñanza con plataformas educativas para la interacción con los estudiantes

Resumen

La gamificación es una herramienta didáctica, la cual sirve para mejorar el vínculo de enseñanza-aprendizaje entre docente y alumno. Por ello, este artículo científico busca integrar la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje, a través del uso de plataformas digitales por el método de gamificación. La unidad educativa “Provincia de Esmeraldas’’. fue el escenario para llevar a cabo este estudio, la cual, cuenta con un total de 864 estudiantes y 42 docentes. Sin embargo, de los 864 estudiantes se consideró trabajar con una muestra de 18 estudiantes, a través del muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó una capacitación tecnológica a través de classroom, la cual fue dirigida a los docentes, pero solo el 42.9% de docentes se dieron el tiempo para participar. En el classroom se posteó un video sobre el tema de estudio, donde hubo interacción, del 23.9% de docentes con la actividad. Por otro lado, se publicó un cuestionario con preguntas relacionadas al video posteado en el muro del classroom. Sin embargo, solo participaron 4.76%, los cuales obtuvieron una calificación de 100/100. Además, hubo la participación de 14.3% docentes, que interactuó en el muro de la plataforma. La implementación de las tres plataformas educativas sirvió para trabajar con los niños menores a 12 años, ya que a ellos aún les interesa las dinámicas, entonces, sienten mayor motivación al ver juegos con recompensas en forma de puntaje. De esa manera, los docentes también tienen la facilidad de obtener la calificación que merece el estudiante según sus conocimientos.