Programa para la promoción y motivación por la Pedagogía de la Educación Técnica y Profesional
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.2.2025.e559Palabras clave:
Pedagogía; Educación; Técnica; Profesional; Motivación; PromociónResumen
En la taxonomía de la Pedagogía General, la Pedagogía Profesional se presenta como la rama que aborda el proceso de educación técnica y profesional de las personas que se forman para y en la vida laboral, no obstante, esta Pedagogía es poco conocida en profundidad. En tal sentido, este artículo se propone elaborar un programa para la promoción y motivación por la Pedagogía Profesional, que contribuya al mejoramiento continuo de docentes, tutores, instructores de entidades laborales que se vinculan a la formación de profesionales de nivel medio superior y superior. Se realizó un diagnóstico en dos instituciones ecuatorianas donde se estudian bachilleratos técnicos, se pudo constatar a través de la técnica de IADOV y entrevistas a docentes que es bajo el conocimiento de los docentes con relación a los fundamentos de esta ciencia, sin embargo, manifiestan una predisposición positiva a prepararse en los mismos. En correspondencia con los resultados del diagnóstico se elaboró un programa contentivo de objetivo general; sistemas de conocimientos, de habilidades y de valores; orientaciones metodológicas; formas de evaluación y referencias bibliográficas. El programa se sometió a la valoración crítica de los docentes de las instituciones donde se realizó el diagnóstico, se constató una percepción positiva generalizada en torno a la propuesta y la posibilidad de promover la Pedagogía Profesional.
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DOI: 10.56048
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