Aplicación de sistemas de inventarios para empresas simuladas en BT de la UEF Tarqui - Quito 2025
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.1.2025.e387Palabras clave:
Integración uso tecnológico; Aprendizaje y desarrollo de habilidadesResumen
El presente estudio fue “Determinar la relación entre las herramientas tecnológicas y la implementación de sistema de inventario para empresa simulada en el BT de la UEF Tarqui - Quito - 2025, las dimensiones de la variable 1 fueron: Dimensión 1 “Integración del uso tecnológico” y Dimensión 2 “Aprendizaje y desarrollo de habilidades” La investigación se desarrolla bajo el enfoque cuantitativo, el diseño fue descriptivo correlacional no experimental, ya que no se manipulo las dos variables. El estudio técnico fue la encuesta y el instrumento cuestionario para comprobar las variables con sus dimensiones que se procesaron con estadísticas descriptiva con el programa SPSS v21 y Excel para la base de datos. Se selecciono la escala ordinal para la muestra en relación a las variables de acuerdo a la escala de Likert con los siguientes niveles: 1 siempre,2 casi siempre,3 algunas veces,4 pocas veces, 5 nunca. La población fue de 140 estudiantes, la muestra de 35 estudiantes, la confiabilidad se calculó mediante Alfa de Cronbach y se estimó en 0,982 para la variable 1 y para la variable 2 se estimó 0.968 Se aplico el coeficiente de correlación Pearson y es de 0,816* ,es decir una relación positiva moderna en el ámbito de estudio entre ambas variables, por lo tanto se acepta la Hi: La aplicación de sistema de inventario está relacionado con una empresa simuladora para estudiantes de bachillerato mejorará significativamente sus habilidades prácticas en gestión de inventarios.
Palabra clave: Integración uso tecnológico; Aprendizaje
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DOI: 10.56048
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