Evaluación de la técnica de conducción del balón de futbol en estudiantes universitarios

Resumen

El estudio analiza la conducción del balón en universitarios de Manabí, tomando como muestra a 25 estudiantes de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte, de 20 a 25 años, con el propósito de explorar la relación entre la técnica y el índice de masa corporal mediante un enfoque cuali-cuantitativo aplicado en campo a través del Test de Diamante, que compara tiempos de ejecución con y sin balón, junto con observación del desempeño y mediciones antropométricas; los resultados ponen en evidencia un contraste marcado entre géneros, pues en las mujeres el 57,14% obtuvo valoración “Mal” y el 42,86% “Regular”, sin casos “Muy bueno”, lo que refleja carencias técnicas notorias, mientras que en los hombres el 27,78% alcanzó “Muy bueno”, el 61,11% se situó en “Regular” y el 11,11% fue calificado como “Mal”; en términos de IMC, la mayoría de las mujeres se ubicó en peso normal (57,14%) y el resto en sobrepeso (42,86%), mientras que los hombres presentaron una distribución heterogénea entre bajo peso (11,11%), peso normal (66,67%), sobrepeso (11,1%) y obesidad grados I y II (11,11%); en síntesis, aunque los estudiantes cuentan con destrezas básicas que favorecen su participación y disfrute del fútbol en un nivel aficionado, la prevalencia de evaluaciones “Mal” y “Regular” confirma la necesidad de reforzar la técnica de conducción para optimizar el rendimiento y la experiencia deportiva universitaria.