Experiencias de enfermería en la atención a pacientes con síndrome de munchausen por poderes.
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.3.2025.e767Palabras clave:
Síndrome de Munchausen Causado por Tercero; Experiencias Adversas de la Infancia; Atención de EnfermeríaResumen
Introducción: El Síndrome de Munchausen por poderes es un tipo de maltrato infantil, donde el cuidador, manipula o inventa síntomas de un menor, para obtener atención médica injustificada. La importancia del conocimiento de este síndrome radica en saber detectar patrones de violencia, signos y síntomas para poder intervenir oportunamente, de manera precisa y clasificar al paciente conforme a los estándares, para así precautelar su salud y desarrollo durante la infancia. Objetivo: Determinar las experiencias de enfermería en la atención a pacientes con Síndrome de Munchausen por poderes. Métodos: Estudio de enfoque cualitativo, fenomenológico, de alcance descriptivo, cohorte transversal, con una población de 2 docentes tutores de enfermería de prácticas hospitalarias pertenecientes a la Universidad Técnica de Ambato quienes accedieron a participar en la investigación y firmaron el consentimiento informado, se realizaron entrevistas estructuradas. El análisis de datos se realizó según el método de la Teoría Fundamentada en los datos. Resultados: Se obtuvieron cinco categorías: 1) Conocimiento del profesional docente de prácticas de enfermería sobre el Síndrome de Munchausen por poderes, 2) Experiencia de enfermería en la atención a casos de Síndrome de Munchausen por poderes, 3) Manejo de enfermería en la atención al cuidador, 4) Manejo de enfermería en la atención a la víctima, 5) Cambios en la atención de enfermería generados a partir de esta experiencia. Conclusiones: Los profesionales docentes de enfermería actuaron en base a sus competencias y conocimientos sobre el síndrome.
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