Técnicas restauradoras para la hipomineralización molar incisiva en pacientes pediátricos. Revisión de literatura.
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.3.2025.e1067Palabras clave:
Odontopediatría; Desmineralización dental; Hipoplasia del esmalte dentalResumen
El propósito de esta investigación es identificar las técnicas restaurativas en pacientes con hipomineralización del esmalte incisivo molar; por lo que se realizó una investigación minuciosa que incluyó revisiones sistemáticas y metaanálisis, revisiones bibliográficas, ensayos narrativos, ensayos clínicos aleatorizados y controlados, estudio de cohorte retrospectivo, estudio transversal descriptivo, en las bases de datos PubMed, Web of Science, Scopus, Science Direct, y de una búsqueda manual de las revistas de medicina clínica según el Scimago Journal Rank, publicadas en los últimos 5 años en idioma inglés y español. Se encontraron 26 estudios de los cuales se tomaron en cuenta 19 por los criterios de inclusión. Objetivo: Comparar la eficacia según la revisión de la literatura de las diferentes técnicas restaurativas utilizadas en el tratamiento de la hipomineralización del esmalte incisivo-molar en pacientes pediátricos. Se analizó mediante estos estudios las restauraciones directas (amalgama, cemento ionómero de vidrio y resina compuesta) e indirectas (coronas de acero inoxidable, porcelana, cerómero y oro). Conclusión: Las restauraciones directas son comúnmente la primera elección para los primeros molares permanentes, mientras que las indirectas han demostrado mayor eficacia en el tratamiento de incisivos. Sin embargo, no existe un protocolo unificado de primera línea para su uso clínico.
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DOI: 10.56048
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