L. E. Zambrano-Solórzano, J. M. Vélez-Loor, y J. M. Zambrano-Acosta, «Gamificación como estrategia didáctica para el desarrollo del aprendizaje significativo en estudiantes de educación inicial», MQRInvestigar, vol. 6, n.º 4, pp. 24–45, oct. 2022.