W. M. Peralta-Izquierdo y M. M. Guamán-Luna, «Necesidades y Estrategias de los profesores de inglés con los estudiantes sordos y con discapacidad auditiva en el Colegio Público “Francisco Febres Cordero”»., MQRInvestigar, vol. 7, n.º 1, pp. 2720–2734, mar. 2023.