C. S. Juca-Farfan, M. J. Tipan-Tigasi, W. Ortiz-Aguilar, y K. Sánchez--González, «Las habilidades socioemocionales y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año de la EGB», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 4, pp. 1389–1412, oct. 2024.