F. F. Escudero-Andino, B. S. Naranjo-Guevara, R. López-Fernández, y T. Tapia-Bastidas, «Analítica del aprendizaje para medir las diferencias entre los recursos didácticos digitales versus metodología tradicional en el aprendizaje de las matemáticas», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 4, pp. 26–45, sep. 2024.