C. A. Pérez-Caina, Z. Hernández-Hernández, R. C. Zamora-Valle, y F. L. López-Bermúdez, « Implementación de estrategias metodológicas lúdicas para mejorar la disgrafia en estudiantes»., MQRInvestigar, vol. 8, n.º 3, pp. 2967–2992, ago. 2024.