L. L. Bravo-Zambrano, M. G. Rivas-Veintimilla, O. P. Romero-Ibarra, y G. de la C. Maqueira-Caraballo, «La danza yumba como alternativa metodológica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual a las clases de Educación Físicas», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 2, pp. 1037–1060, abr. 2024.