Freire-Avilés, Roger Marcelo, Javier Mauricio Muzzio-Arguello, Verónica Adriana Freire-Avilés, y Bryan Orlando Vélez-San-Martín. 2024. «Inteligencia Artificial En La educación: Una revisión sistemática De La transformación De La enseñanza De Python Mediante ChatGPT En La educación Superior». MQRInvestigar 8 (4):4712-38. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.4712-4738.