MOYANO-BAZAN, D. N.; BENAVIDES-LOOR, M. A.; GUAIGUA-GUAIGUA, J. M.; RUMBAUT-RANGEL, D. Metodologías Activas como estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje en personas con educación inconclusa. MQRInvestigar , [S. l.], v. 8, n. 4, p. 7508–7533, 2024. DOI: 10.56048/MQR20225.8.4.2024.7508-7533. Disponível em: https://mqrinvestigar.com/ojs/index.php/mqr/article/view/2149. Acesso em: 12 sep. 2025.