Freire-Avilés, R. M., Muzzio-Arguello, J. M., Freire-Avilés, V. A., & Vélez-San-Martín, B. O. (2024). Inteligencia artificial en la educación: una revisión sistemática de la transformación de la enseñanza de Python mediante ChatGPT en la educación superior. MQRInvestigar, 8(4), 4712–4738. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.4712-4738