Freire-Avilés, R.M., Muzzio-Arguello, J.M., Freire-Avilés, V.A. y Vélez-San-Martín, B.O. 2024. Inteligencia artificial en la educación: una revisión sistemática de la transformación de la enseñanza de Python mediante ChatGPT en la educación superior. MQRInvestigar . 8, 4 (nov. 2024), 4712–4738. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.4712-4738.