E. B. Charro-Porras, J. N. Regalado-Salazar, y R. Avello-Martínez, «Mejora del aprendizaje de suma y resta de fracciones utilizando la herramienta Fraction Challenge en educación básica», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 3, p. e828, jul. 2025.