[1]
M. V. Paz-Aguas, J. G. Sarmiento-Vallejo, y M. S. Zuñiga-Delgado, «Estrategia didáctica digital para fortalecer la comprensión de ecuaciones aditivas en estudiantes de octavo año de educación básica», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 2, p. e652, jun. 2025.