[1]
G. Y. Bosquez-Vera, J. E. Pacheco-Yepez, M. F. Guerrero-Zambrano, y S. Garcia-Hevia, «La gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje de compuertas lógicas en estudiantes de Bachillerato Técnico. », MQRInvestigar, vol. 9, n.º 2, p. e601, may 2025.