[1]
M. S. Zambrano-Tenesaca y J. C. Argudo-Serrano, «Exploración de los desafíos que enfrentan los estudiantes de inglés como lengua extranjera en el desarrollo de habilidades de escritura: un estudio de caso mixto», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 2, p. e440, abr. 2025.