[1]
Y. P. Loaiza-Papa, J. V. Brito-Rubio, W. Ortiz-Aguilar, y M. F. Chiriboga-Posligua, «Gamificación como herramienta para fomentar el aprendizaje en las relaciones lógicas matemáticas en niños de primer año de educación general básica», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 1, p. e424, mar. 2025.