N. A. Solórzano-Albarracín, R. M. Moncayo-Galeas, R. C. Herrera-Albarracín, y E. J. Mérida-Córdova, «Wordwall y la Analítica del Aprendizaje para Evaluar el Rendimiento Académico de los estudiantes en Educación Artística», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 1, p. e136, feb. 2025.