MARTÍNEZ-PERALTA, E.; QUIMI-VILLANUEVA, D.; CACOANGO-YUCTA, W. I.; MALIZA-CRUZ, W. I. Metodologías activas y su impacto en el rendimiento académico de la asignatura de Mejoramiento y Conservación de Suelos en los estudiantes de la carrera tecnológica de Producción Agrícola . MQRInvestigar , [S. l.], v. 9, n. 1, p. e221, 2025. DOI: 10.56048/MQR20225.9.1.2025.e221. Disponível em: https://mqrinvestigar.com/2025/index.php/mqr/article/view/221. Acesso em: 18 dic. 2025.