ROSERO-ARMAS, A. E.; TORRES--IBARRA, A. K.; MARTÍNEZ, I. R. Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de la lectoescritura en los estudiantes del tercer año de la educación general básica. MQRInvestigar , [S. l.], v. 9, n. 1, p. e162, 2025. DOI: 10.56048/MQR20225.9.1.2025.e162. Disponível em: https://mqrinvestigar.com/2025/index.php/mqr/article/view/162. Acesso em: 11 sep. 2025.