[1]
Marquez-Yela, A.L., Sánchez-Alvario, D.A., Cacoango-Yucta, W.I. y Guzmán-Hernández, R. 2025. Impacto de las metodologías activas en el aprendizaje de Lenguaje y Literatura de los estudiantes de cuarto año de educación básica. MQRInvestigar . 9, 4 (nov. 2025), e1240. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.4.2025.e1240.