Chacón-Vélez, C.T. y Argudo-Serrano, J.C. 2025. El impacto del enfoque de translingüismo en el aprendizaje del inglés para estudiantes de básica elemental. MQRInvestigar . 9, 2 (abr. 2025), e456. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.2.2025.e456.