[1]
Solórzano-Albarracín, N.A., Moncayo-Galeas, R.M., Herrera-Albarracín, R.C. y Mérida-Córdova, E.J. 2025. Wordwall y la Analítica del Aprendizaje para Evaluar el Rendimiento Académico de los estudiantes en Educación Artística. MQRInvestigar . 9, 1 (feb. 2025), e136. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.1.2025.e136.