Estupiñan-Coox, A. V., C. A. Blanco-Zavala, y G. J. Inca-Pilco. «Aprendizaje Interactivo De Fracciones Utilizando Wordwall: Una Herramienta Lúdica Para La comprensión matemática». MQRInvestigar, vol. 8, n.º 3, agosto de 2024, pp. 3154-70, doi:10.56048/MQR20225.8.3.2024.3154-3170.