[1]
M. S. Jennifer-Lisbeth, E. I. Delgado-Cobeña, Y. K. Moreira-Sánchez, M. E. Briones-Ponce, y C. L. Molina-Santana, «Fundamentos teóricos de la inteligencia emocional en la labor docente»., MQRInvestigar, vol. 7, n.º 1, pp. 1843–1859, feb. 2023.