M. F. Heredia-Arias, R. D. Sandoval-Romero, W. I. Cacoango-Yucta, y D. Rumbaut-Rangel, «Estrategias metodológicas para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Química para los estudiantes de tercer año de bachillerato», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 4, pp. 6444–6461, dic. 2024.