A. E. Caicer-Nayape, W. I. Cacoango-Yucta, y R. Dayron-Rumbaut, «Técnicas de aprendizaje y su impacto en la deserción de los estudiantes del bachillerato acelerado», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 2, pp. 2532–2553, may 2024.