K. Y. Rivera-Cano, M. V. Jiménez-Montoya, A. M. Montoya-Villón, y M. J. Moreno-Savedra, «Impacto de la gamificación en la enseñanza de estudios sociales en educación básica: perspectivas teóricas y prácticas innovadoras», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 2, pp. 2311–2327, may 2024.