M. A. Flores-Santander, A. M. Chávez-Silva, R. García-Cobas, y W. Ortiz-Aguilar, «Estrategia didáctica de gamificación para mejorar el comportamiento escolar a través de la asignatura Estudios Sociales en la Educación Básica», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 2, pp. 1679–1707, may 2024.