[1]
L. J. Chacón-Zhañay y A. L. Argudo-Garzón, «Factores que afectan el desarrollo de la comprensión auditiva de adolescentes aprendices de inglés como lengua extranjera (EFL)», MQRInvestigar, vol. 8, n.º 2, pp. 1607–1624, may 2024.