[1]
H. F. Balseca-Castellano, S. Moscoso-Bernal, y J. C. Erazo-Álvarez, «Gamificación como estrategia de enseñanza de las ciencias naturales en octavo año de educación básica»., MQRInvestigar, vol. 6, n.º 3, pp. 1753–1773, sep. 2022.