Meza-Holguin, L. F., Constante-Portero, M. L., Criollo-Cárdenas, N. de L. y Bastidas-González, L. D. (2024) «Gamificación en la enseñanza de matemáticas, ¿cómo los juegos educativos pueden facilitar la comprensión de las funciones cuadráticas? », MQRInvestigar , 8(3), pp. 2846–2861. doi: 10.56048/MQR20225.8.3.2024.2846-2861.