Carvajal-Valencia, Paúl Fabricio, y Mirian Soria-Morán. 2024. «Realidad Aumentada Como Estrategia pedagógica En El Proceso De Aprendizaje De Mitos Y Leyendas Para Primer año De Bachillerato». MQRInvestigar 8 (2):3213-41. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.2.2024.3213-3241.