CAMACHO-PEÑA, C. A.; MORA-HERRYMAN, M. C.; ORTIZ-AGUILAR, W. Cartilla de actividades para la enseñanza de la lectoescritura en niños con trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), en segundo año de Educación Básica. MQRInvestigar , [S. l.], v. 8, n. 1, p. 4775–4802, 2024. DOI: 10.56048/MQR20225.8.1.2024.4775-4802. Disponível em: http://mqrinvestigar.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1139. Acesso em: 3 oct. 2025.