Medina-Perlaza, M. B., Perea-Montero, F. M., & Perea-Montero, J. C. (2024). Elevando la motivación en estudiantes de 3ero año de bachillerato durante las clases de Historia a través del uso estratégico de herramientas digitales . MQRInvestigar, 8(1), 725–765. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.725-765