Villavicencio-Palacios, C. S., & Azúa-Campos, M. S. (2024). Alfabetización digital para el desarrollo de competencias de los docentes de Bachillerato General Unificado. MQRInvestigar, 8(1), 2464–2482. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.2464-2482