[1]
López-Bermúdez, F.L., Méndez-Medrano, C.G., Solórzano-Solórzano, E.F. y Pérez-Caina, C.A. 2024. Impacto del aprendizaje basado en proyectos en la comprensión y aplicación de conceptos matemáticos en estudiantes de bachillerato. MQRInvestigar . 8, 3 (sep. 2024), 4502–4515. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.4502-4515.