La tecnología en el aprendizaje del módulo Destinos y Paquetes Turísticos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.7393-7411

Palabras clave:

Gestión de destino; tecnología; paquetes turísticos; herramientas digitales; GitHub

Resumen

El estudio aborda cómo la expansión del turismo requiere estrategias de gestión integradas, basadas en el conectivismo, que promueve el aprendizaje a través de redes y la adaptación constante a la innovación tecnológica. El objetivo del estudio propuso: diseñar un recurso tecno pedagógico utilizando GitHub en el módulo de Destinos y Paquetes Turísticos, con el fin de fortalecer las competencias de promoción de paquetes turísticos en los estudiantes del programa de Ventas e Información Turística de la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera. La investigación desarrolló un enfoque mixto, de alcance exploratorio, descriptivo, transversal y proyectivo. Se aplicaron métodos bibliográficos, estadísticos descriptivos, analíticos y deductivos. El tipo de investigación es bibliográfica, exploratoria, aplicada y de campo. Las percepciones de los estudiantes, obtenidas antes y después de la implementación de la tecnología, evidencian una receptividad positiva hacia el uso de herramientas digitales como GitHub. Esta tecnología se valora como un recurso que enriquece el aprendizaje, proporcionando un acercamiento visual y práctico a los contenidos del módulo.

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    DOI: 10.56048DOI

Biografía del autor/a

Kimberly Lisbeth Yépez-Troya, UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DEL ECUADOR

Maestrante en Pedagogía mención técnica y profesional
Duran – Ecuador

Laura Carola Pincay-Baque, UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DEL ECUADOR

Maestrante en Pedagogía mención técnica y profesional
Duran – Ecuador

Amarilis Isabel Campoverde-Moscol, UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DEL ECUADOR

Docente maestría en Pedagogía con Mención en
Formación Técnica y Profesional
Duran – Ecuador

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Publicado

2024-12-23

Cómo citar

Yépez-Troya, K. L., Pincay-Baque, L. C., & Campoverde-Moscol, A. I. (2024). La tecnología en el aprendizaje del módulo Destinos y Paquetes Turísticos . MQRInvestigar, 8(4), 7393–7411. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.7393-7411