Actitud, conocimiento y el uso de las TIC's en universitarios
DOI:
https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.5234-5251Palabras clave:
Actitud; conocimiento; Tic´s; universitariosResumen
En la actualidad las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tic´s) se han convertido en herramientas de gran influencia en el ámbito educativo. Es difícil concebir el mundo sin el acceso a navegadores de Internet, redes sociales y a todos los medios de comunicación virtuales que facilitan el contacto y colaboración entre personas de diferentes culturas. Bajo este enfoque, el objetivo de la investigación consistió en Evaluar la actitud, conocimiento y uso de las Tic´s en los estudiantes de primer nivel de la carrera de Pedagogía de las ciencias Experimentales Química y Biología de la Universidad Técnica de Manabí. El estudio fue de campo, descriptivo, no experimental, transversal, se aplicó el cuestionario de evaluación de la actitud, el conocimiento y el uso de las Tic´s (ACUTIC). Los resultados describen que, los estudiantes poseen una actitud positiva frente al uso de las Tic´s consideran que resulta fundamental incorporar su estudio en las aulas de la carrera para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, poseen conocimientos en relación a las herramientas básicas de usuario, sistemas de comunicación, herramientas 2.0., espacios de interacción y hacen uso significativo de las Tic´s en los procesos educativos actuales. Se concluye, que los estudiantes universitarios tienen una buena aptitud para el uso y conocimiento y manejo de las TIC, pero es necesario perfeccionar las habilidades investigadoras mediante procesos de actualizaciones, formación y práctica científica para incorporar mejoras en la enseñanza y el aprendizaje.
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