[1]
N. E. Castro-Piza, W. I. Cacoango-Yucta, y R. Guzmán-Hernandez, «Gamificación cómo estrategia para mejorar el aprendizaje de la asignatura educación Cultural y Artística», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 3, p. e923, ago. 2025.