[1]
L. P. Alvarez-Becerra, P. M. Robles-Zuñiga, A. L. Coloma-Carrasco, y T. Tapia-Bastidas, «El impacto del uso de la herramienta de TikTok en el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 3, p. e906, ago. 2025.