[1]
N. M. Granda-Cárdenas, G. J. Landázuri-Obando, M. G. Delgado-Chavarría, y M. S. Zúñiga-Delgado, «Estrategia didáctica activa para fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes en Contabilidad General», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 3, p. e890, ago. 2025.