[1]
I. M. Cruz-Arrobo, C. P. Valarezo-Romero, O. S. Crespo-Castillo, y V. J. Sánchez-Andrade, «Factores del uso de la inteligencia artificial en el aprendizaje y rendimiento académico del área de Lengua y Literatura»., MQRInvestigar, vol. 9, n.º 3, p. e775, jul. 2025.