PERALTA-EGUIZÁBAL, S. K. El papel de la inteligencia emocional en la mejora del rendimiento académico de estudiantes de secundaria. Una revisión sistemática . MQRInvestigar , [S. l.], v. 9, n. 1, p. e340, 2025. DOI: 10.56048/MQR20225.9.1.2025.e340. Disponível em: http://mqrinvestigar.com/2025/index.php/mqr/article/view/340. Acesso em: 7 nov. 2025.