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Rodríguez-Quimiz, C. P.; Cacoango-Yucta, W. I.; Guzmán-Hernández, R. Impacto De Las Estrategias De gamificación Kahoot Y Educaplay En El Aprendizaje De La Asignatura De Patrimonio Cultural. MQRInvestigar 2025, 9, e929.