Cerda-Mamallacta, A.R., Mosquera-Cisneros, G.A., Diaz-Diaz, A.A. y Grunauer-Robalino, G.R. 2025. Uso de simuladores virtuales para mejorar el aprendizaje de la Estequiometría en modalidad virtual. MQRInvestigar . 9, 3 (sep. 2025), e978. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.3.2025.e978.